В рамках программы дополнительного профессионального образования «Педагогическое сопровождение развития детей раннего и дошкольного возраста» воспитатели детских садов повышают свои компетенции. Они учатся решать образовательные задачи, связанные с развитием способностей дошкольников в различных видах деятельности: игровой, познавательно-исследовательской, коммуникативной, двигательной и изобразительной.

В детских садах Чебоксар прошли стажировки для слушателей курсов. Педагоги детского сада № 52 провели серию мастер-классов по технологии эффективной социализации «Клубный час» Н.П. Гришаевой. Они охватили разные направления взаимодействия воспитанников: спортивные головоломки, речевые упражнения, коммуникативные игры и социо-игровые технологии, которые развивают командную работу. Особое внимание привлек мастер-класс «Чувашское гостеприимство». Он познакомил участников с традициями и обычаями чувашского народа.

Педагоги детского сада № 156 рассказали о применении технологии ТРИЗ в образовательном процессе. Они показали образовательные ситуации с использованием практических упражнений и игр. Эти упражнения и игры развивают познавательные способности и критическое мышление у дошкольников. Большой интерес у слушателей вызвал показ способов работы с технологией ТРИЗ в летний оздоровительный период.

Итоги встречи подвели в форме обмена опытом. Воспитатели высоко оценили деятельность коллег и отметили актуальность представленного опыта. Они выразили уверенность, что полученные знания помогут им в педагогической практике.